敬语

ごかけして

おかけして

ごかけになって

おかけになって

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• 这次让老师您担心了，十分抱歉。
• 本题考察自谦语用法。
• ごかけして：「お/ご+动词连用形/三类动词词干+する」为自谦语。かける为一段动词，与该用法不符。
• おかけして：「お/ご+动词连用形/三类动词词干+する」为自谦语。「ご心配をおかけする」表示让对方担心了，以自谦的说法，表示对对方的尊敬。
• ごかけになって：「お/ご+动词连用形/三类动词词干+になる」为尊敬语，描述对方的动作行为使用，表示尊重。
• おかけになって：「お/ご+动词连用形/三类动词词干+になる」为尊敬语。
• 由题意可知，省略的主语是わたし。我让老师担心，描述我方行为应使用自谦语。故正确答案为 B。

帰る

お帰りです

お帰りします

お帰りくださる

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• 您现在就回去吗?再玩一会儿吧。
• 本题考察尊敬语用法。
• 帰る：为简体形式。后句的してください为敬体表达。与题干语态不统一，故排除。
• お帰りです：「お＋动词连用形+です」为尊敬语，用于表述对方（长辈或上司等）正处于某种状态时的尊敬说法。「お帰りですか」意为（您）要回去吗?
• お帰りします：「お＋动词连用形+します」为自谦语。以自谦的形式描述我方的行为动作，间接地表示对对方的尊敬。
• お帰りくださる：「お＋动词连用形+くださる」为尊敬语。用于描述对方的 行为动作。意为请......，比「てください」的说法更郑重。
• 根据题干，「帰る」的动作主体为他人，应使用尊敬语，结合题意，最佳答案为 B。

参る

参られる

来られる

いらっしゃる

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• 我计划下个月来北京。
• 本题主要考察自谦语。
• 参る：「来る」「行く」的自谦语。用于描述说话人自己一方的行为。
• 参られる：没有该用法
• 来られる：「来る」的尊敬说法、可能形及被动态。
• いらっしゃる：「来る」「行く」「いる」的敬语表达。用于描述他人行为。
• 根据题干，「来る」的主语是「わたし」，描述说话人自己的动作用自谦语。故选项 A说法正确。

伺いません

まいりません

お伺いしません

おいでになりません

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• 老师，今晚学生们举行联欢会，您来吗?
• 本题考察尊敬语。
• 伺いません：「伺う」是动词「行く」「訪ねる」的自谦语。用于描述说话人自己一方的行为。
• 参りません：「参る」是动词「来る」「行く」的自谦语。用于描述说话人自己一方的 行为。
• お伺いしません：没有该表达。
• おいでになりません：「おいでになる」是动词「来る」「行く」「いる」的尊敬语。 向老师询问「おいでになりませんか（您来吗）」，说法是合适的。故正确答案为 D。

説明してください

説明なさいます

ご説明いただきます

ご説明いたしましょうか

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• 店员那么，接下来我来为您说明一下机器的使用方法。
• 客人：好的，拜托了。
• 本题考察自谦语。题中是说话人做的动作，所以要用自谦的表达，用「お/ご+动词连用形+いたす」 。
• てください：请别人做某事。
• 动词连用形+なさる：请别人做，｢なさる」是「する」的尊他语，也含有命令的语气。
• お/ご+动词连用形/三类动词词干+いただく：表示请某人为我做某事。